影片主要讲述战争给给人民带来的灾难,样过战争不仅使人民陷入饥饿贫困,样过还是儿童的心理产生畸形。影片中的主角是个儿童,他把他那卧床不起、患有心脏病的父亲毒死,因为他认为父亲对社会豪无用处。事后,他又因内心不安而自杀。影片表面上把这个儿童产生杀父和自杀的心理归咎于一个老师的教育错误,实际上则是在揭露德国的纳粹主义,认为他们才是这一切罪恶的根源。
影片主要讲述战争给给人民带来的灾难,样过战争不仅使人民陷入饥饿贫困,样过还是儿童的心理产生畸形。影片中的主角是个儿童,他把他那卧床不起、患有心脏病的父亲毒死,因为他认为父亲对社会豪无用处。事后,他又因内心不安而自杀。影片表面上把这个儿童产生杀父和自杀的心理归咎于一个老师的教育错误,实际上则是在揭露德国的纳粹主义,认为他们才是这一切罪恶的根源。
回复 :晓娟是高中物理教师,由於主张「分数不是一切」的理念,她班上学生虽是校方认定的「後段班」,但学生们在她带领下,总能发挥潜能,快乐地参与实验及学习。但也因此与校方「升学至上」理念相悖,成为校方的头痛人物。一日,学校将新任董事陆医师的女儿「陆嘉菱」转到晓娟班上。晓娟藉机向教务主任争取班上学生参加「科展比赛」的经费,主任为了将陆嘉菱这「烫手山芋」抛掉,祇得破例答应。陆嘉菱是公认的问题学生,已连续被两所高中退学,她这次是靠著父亲的财力,才得以进入这间私立高中就读。陆嘉菱一到晓娟班上,就显示出不合作的态度,不断惹事生非,下课後还经常流连声色场所⋯种种叛逆行径,让晓娟十分头痛,但晓娟不因此退缩,反而决定用最大的耐心面对陆嘉菱,让陆嘉菱有所改变。晓娟注意到,陆嘉菱言谈中,经常对男女性事流露轻浮的态度。同时,陆嘉菱有严重的「自残行为」,手腕上有多道伤痕。更奇怪的是,陆嘉菱的母亲从来没有「现身」,只有陆父片段对陆母的凭空说法。晓娟「直觉」陆家的家庭状况有异,特别暗中关心。。。。
回复 :阿瑞是香港小有名气导演,由于偏执的性格和忙碌的生活,让他在工作和感情上都出现重大挫折,低迷中,他收到成都女孩晓晴的邀请,前去成都看望自己曾资助过的灾区小孩。晓晴是一个陶艺店老板,有一位聪明能干的助手左小强,左小强在追求晓晴未果后,偶然遇到去陶艺馆对面餐馆演奏小提琴的伊雪,并萌生爱意,在追求过程中,得知伊雪的梦想是演戏,左小强为了讨伊雪欢心找到了刚来到成都的导演阿瑞,令人预想不到的是,这次相遇改变了这4个80后年青人今后的事业轨迹和爱情轨迹……
回复 :讲述发生在一个私人医院内的情感纠葛。导演增村保造曾留学意大利,是日本电影战后派的新生力量。值得一提的是,在1966年松竹导演野村芳太郎的翻拍版本中,山田洋次出任了编剧一职。